高校承擔著為實現中華民族偉大復興培養一代又一代接續奮斗人才、為中國特色社會主義事業培養建設者和接班人的戰略任務。做好高校學生思想政治教育工作，關鍵是要按照習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上所強調的，因事而化、因時而進、因勢而新。尋找課程教學、學生需求、興趣愛好的契合點，用學生喜歡的方式表達思想和理論，讓學生樂于理解、接受。天津科技大學藝術設計學院充分借鑒并利用藝術教育資源和優勢，充分考慮藝術學生的特點，以推進新時代思想政治工作改革攻堅為抓手，把思想政治教育融入藝術專業教育全過程，將習近平新時代中國特色社會主義思想潤物無聲地浸潤到大學生思想中，將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，初步形成具有專業特色的“浸潤式”思政育人新模式。

　　一、在作品創作中開展黨史國情教育，潤物無聲

　　當今的中國安定祥和、國泰民安，但是作為高校學生必須了解黨史國情，要扎根祖國大地、扎根人民。只有了解黨史國情，才能深刻理解中國共產黨的偉大和中國人民的偉大，才能深刻理解中國當今成就的來之不易。

　　1.弘揚紅色文化，傳承紅色基因。沒有共產黨，就沒有新中國，紅色文化真實地反映了中國共產黨領導人民為建立新中國而浴血奮斗的歷史，紅色資源也是教育當代大學生愛黨、愛國、愛社會主義的生動教材。學院引導學生將挖掘紅色文化資源與弘揚時代精神相結合，充分發揮紅色文化的育人作用，用作品創作持續擴大育人效果。在弘揚長征精神系列作品創作過程中，師生共同查閱大量長征史料、參觀博物館、觀看相關電影、紀錄片等，真實地還原了長征途中紅軍戰士浴血奮戰的歷史場景。同學們在藝術作品創作過程中既深刻了解了紅軍當年長征的歷史，也明白了今日祖國強大和人民幸福生活的來之不易，深受紅色教育的洗禮?！熬拺迅锩攘?，手繪長征組圖”活動創制長達32米的長征系列版畫，人民網、新華網等重要媒體紛紛關注，持續發揮和輻射育人功能。近幾年，學院參軍入伍大學生數量屢創新高，2018年5月，人民日報報道學院退伍女兵的青春奮斗經歷，并受邀參加拍攝全國征兵宣傳片。

　　2.謳歌改革開放，激勵時代新人。沒有改革開放，就沒有今日的國富民強。改革開放40年來，國家發生了翻天覆地的變化，中國用40年的時間完成了西方國家幾百年才走過的工業化歷程，當代大學生作為改革開放的受益者，尤其要了解改革開放的巨大成績。學院引導學生關注國家發展成就，以作品創作的形式熱情謳歌對偉大祖國的熱愛、對改革開放四十年偉大成就的贊美，充分展現一代代中華兒女在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想、在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章的生動實例和精神風貌。近幾年，學生創作的《小城高鐵夢》從第六屆全國高校數字藝術設計大賽近16000件參賽作品中脫穎而出，獲全國二等獎?！缎聲r代新生活》以中國新四大發明為切入點，與中國傳統水墨相結合，讓更多人了解改革開放帶給人民實實在在的便利，獲得2018年天津市高?！皯c祝改革開放40周年”大學生思政課藝術作品創作大賽二等獎、第二屆全國高校大學生思政課藝術作品主題創作展二等獎。

　　3.禮敬傳統文化，堅定文化自信。中國優秀傳統文化是中華民族的瑰寶，為人類文明進步做出了卓越貢獻。中華文明五千年延綿不斷，在世界上獨一無二，當代大學生要了解、繼承中華民族這一傳統優勢，構筑深厚的文化軟實力。藝術學院充分發揮楹聯學會作用，積極搭建傳統文化宣傳平臺，用傳統文化瑰寶引導學生堅定文化自信。楹聯學會作為天津市楹聯學會理事單位和校外教育基地，開展了以書法為載體的“楹聯知識競賽”“楹聯示范班”建設等活動，舉辦了“墨色染春華，習語盈新門——元旦送春聯”“習語金句，百校千言——師生翰墨巡展”“喜迎十九大，師生翰墨匯楹聯書法展”等活動，在大學生當中弘揚和傳播優秀傳統文化，豐富校園生活，培養同學們的愛國精神，營造了濃厚的國學氛圍。

　　二、在專業服務中筑牢核心價值觀，春風化雨

　　社會主義核心價值觀源于中華優秀傳統文化，源于中國共產黨帶領中國人民在革命和建設時期的生動實踐，源于中國特色社會主義的偉大發展，是黨凝聚全社會的價值共識。青年學生要帶頭學習、踐行社會主義核心價值觀。

　　1.將核心價值觀融入校園文化建設，搭建專業分享展示平臺。藝術教育的實現途徑與方法具有高度靈活性、多樣性，它能以多樣的教育活動形式，在滿足大學生知識需求的基礎上，提高大學生活的豐富度，提高學生群體的欣賞能力與鑒賞品味。藝術學院努力將藝術專業教育轉化成為一種豐富學生生活、增強學生社會實踐能力的有效手段。學院支持楹聯學會、書畫禪學社、黑白畫會、動漫社等學生專業性社團建設，定期舉辦活動，豐富學生的課余文化生活，提高學生的審美能力，引導學生接受各種美的觀念和與之相聯系的道德觀念。

　　2.將核心價值觀融入特色活動，打造立體化傳播平臺。學院充分發揮藝術專業優勢，利用學生喜聞樂見的方式，開展“藝術作品詮釋社會主義核心價值觀活動”，藝術設計學院同學用自己擅長的漫畫、剪紙、書法與版畫多種形式進行創作，多維度詮釋社會主義核心價值觀，唱響宣傳核心價值觀的主旋律。學院依托“十三五學生工作項目”建設，打造“藝術長廊”特色品牌，在全體學生中開展“漫畫校園里的社會主義核心價值觀進宿舍”活動，增強思想政治教育的針對性和實效性。為營造敬業愛學的良好氛圍，學院開展“我與書本里的核心價值觀”讀書手抄報分享活動，學生用自己手中的筆描繪出對讀書和學習的感悟，不僅豐富了學生的課余文化生活，也營造了濃厚的校園文化氛圍。

　　3.將核心價值觀融入志愿服務，打造實踐育人平臺。專業性志愿服務活動直接滿足社會需求，學生將自己專業優勢與社會實際需求對接，用專業服務滿足社會需求，在社會實踐中提升專業水平。學院依托學校與濱海新區共建實踐育人共同體平臺，打造“一城兩區一中心”實踐育人基地，通過專業化引領、平臺化建設、項目化保障的思路，推進實踐育人工作取得實效。學院每年組建數十支社會實踐團隊，參與者上千人次，開展包括團中央“印象長白山 筑夢十三五”“向陽花開暑期社會實踐團”“雷鋒精神服務團”等有良好社會影響的活動。近年來，藝術設計學院志愿者協會榮獲“天津市志愿服務先進集體”，“藝術點亮新未來”項目獲得志愿服務項目國家級銅獎。

　　三、在接續奮斗中書寫美麗青春，靜待花開

　　五四運動百年之際，新時代為青年施展才華、建功奉獻開辟了更加廣闊的舞臺。青年學生必須將“小我”的成長成才融入國家發展的大戰略，學好專業知識，在青年一代又一代的接續奮斗中實現中華民族偉大復興。

　　1.領悟科學真理，積聚青春力量。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，開辟了馬克思主義中國化的新境界。學院要求青年學生把習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，認真學習，深刻領會，切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。學院充分發揮專業的特色與優勢，利用喜聞樂見的方式，開展“習近平的七年知青歲月連環畫創作大賽”，生動展示了習近平總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程，引導當代青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵青年學生奮發有為、立志成才。結合十九大報告精神，學院開展“畫說十九大”“十九大的明信片”等活動，引導學生發揮專業知識特長，以豐富多彩的形式詮釋十九大精神。

　　2.知行合一，筑牢建設國家的根基。青年學生的第一要務是學習，要學到真知識、掌握真本領，把知識的根基打牢。要學習好專業知識，專業知識是看家本領，要學精學深。學到的知識要敢于到實踐中去檢驗，不能紙上談兵，要落實到行動上。近幾年，學院定期組織暑期社會實踐團隊深入陜西延安、甘肅慶陽、兩當等偏遠山區和革命老區開展社會實踐活動，用自己的專業知識助力大山里的農產品飛出深山，走向市場。2018年“宣傳新思想，走進新時代”在革命老區甘肅兩當縣組織的社會實活動獲得當地群眾和媒體廣泛關注，團隊榮獲天津市“新時代實踐行”先進集體標兵。

　　3.精準脫貧攻堅戰，青年學生沖鋒在前。國家的需要就是青年學生努力奉獻的方向，精準脫貧是全面建成小康社會的三大攻堅戰之一，廣大農村偏遠地區為青年學生提供了廣闊舞臺。在寶坻駐村幫扶地，師生們發揮專業特長，用畫筆開展“墻繪扮靚新農村”活動，圓滿完成鄉村文化建設墻繪制活動，將習近平總書記對貧困人口的牽掛、黨的好政策及時生動地傳遞給老百姓。2018年學院有6名學生入選西部計劃志愿者和研究生支教團，他們在新疆、西藏等祖國偏遠地區從事支教工作，用教育阻斷貧困代際傳遞，用自己的實際行動奮戰在脫貧攻堅一線。（作者：王曉旭 單位：天津科技大學）