18年,可以讓一棵樹苗茁壯成長,可以讓一片荒蕪綻放新綠。18年,對于志愿者廖卉來說,這是一個實現理想的過程,更是一段展示人生價值的生命歷程。
她是留守兒童的良師益友,用多米諾牌架起愛心橋梁,用碼牌的道理展示成長需要的耐心和艱辛,幫助孩子們養成堅韌意志。
廖卉正在擺多米諾牌。 圖片由廣東省文明辦提供
我是廖卉,至今做了18年的公益服務,累計時間已經有3萬多小時了,這些年不斷和陌生人相處的經歷讓我重新定義了“愛”的涵義。
作為廣州志愿者協會成長服務總隊的隊長,我的任務之一是搭建一個匯聚愛心的溫暖平臺,讓需要幫助的人在這里獲得關愛,讓專業志愿者在這里發揮所長,奉獻愛心。我們以“快樂成長+心理援助”為主題,組織具有心理教育、心理溝通專長的志愿者提供集教育性、知識性、趣味性的輔導和活動,讓家長成為老師的助教,成為孩子的良師益友。
愛玩是孩子的天性,為了尋求一種既可激發孩子興趣又有強大教育功能的活動載體,我在幾年前受邀成為多米諾公益形象大使。在深入接觸多米諾運動后,我發現多米諾是世界上最考驗人耐心的運動,它能提高參與者的責任感、專注力、抗壓力、忍耐力、創意力、想象力、動手能力和團隊精神。
在沒有經費支持的情況下,我把工資的三分之一用在開展多米諾活動上。一開始人手少、活動多,我既是組織者,又是搬運工、司機、教練兼心理輔導、親子導師?,F在,我發起的活動有5萬多人積極參與。同時,我還在一些大中小學引入多米諾,作為老師和學生們情緒疏導、心靈成長、團隊建設的體驗課程,堅持組織了近400場多米諾體驗活動,讓多米諾運動成為科普教育和素質教育的載體。
在我記憶里,印象最深的是廣州市景中實驗中學的一名初一同學,僅僅兩個月的時間,她的學習成績從剛入學的倒數名次沖到了全班第二名,如此大的進步,多米諾功勞不小。她說:過去每次遇到困難都很容易放棄,玩多米諾后遇到困難都會想盡辦法解決它,自己的學習能力和專注力大大提升了。
11歲的張同學曾在兩個多小時的碼牌過程中,經歷了60多次的倒牌失敗。但他并不氣餒,以頑強的意志、平和的心態拿起了一張張倒塌的牌,更加專注地堅持了下去。
看到孩子們的進步,我覺得自己經歷的這些困難和辛苦值了。我喜歡做志愿者,這是一種選擇,更是一種擔當與責任。
因為熱愛,所以志愿。有了愛心,讓我們在平凡的生活中找到了生命的意義;有了愛心,我們的生命在創造中得到升華。
孩子們在碼牌中學會了耐心和堅持。 圖片由廣東省文明辦提供
孩子們給廖卉準備的驚喜。 圖片由廣東省文明辦提供