守好大釗先生的家 傳承好大釗先生的精神——訪“中國好人”、北京李大釗故居館長劉洋

　　在北京西城區，有一處靜謐的胡同。走進胡同深處，在兩旁綠樹掩映下，有一個小小的院落。這里，是文華胡同24號，也是李大釗先生的故居。

　　綠樹掩映下的李大釗故居。北京市西城區文明辦供圖

　　走進院子，映入眼簾的是兩株茁壯的海棠樹。2007年4月28日，在李大釗先生英勇就義八十周年之際，故居正式對外開放。

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劉洋接受中國文明網記者專訪。

　　海棠花開的季節是這里最美的時候

　　劉洋，北京李大釗故居館長，在故居工作已有15個年頭，他對這里的展品和故事如數家珍。

初夏，海棠樹已結出了小果。北京市西城區文明辦供圖

　　2008年7月1日，劉洋來到李大釗故居報到。他記得，院里兩棵海棠樹當時只有胳膊粗細。經過十幾年，樹干變得日益茁壯。春去秋來，花開花落，海棠樹隨風搖曳，訴說著那段激情燃燒的歲月。劉洋說，每到清明節，海棠花開的時候，是故居一年最美的時候。

　　綠蔭籠罩下的小院。北京市西城區文明辦供圖

　　初到故居報到，在劉洋眼里，一切都很新鮮，同時，也都有著需要不斷完善的地方。比如，李大釗先生銅像起初只是簡單地立在門口，讓人一眼便望穿了整個小院。劉洋和同事們為矗立在門口的銅像做了背景墻，并將周圍加以改造，成為現在市民緬懷先烈、敬獻鮮花的專門場所，讓活動更加有儀式感。此后的日子里，隨著劉洋和同事們對參觀者需求的進一步了解，完善了很多相關配套設施，展陳內容也變得更加豐富。

李大釗故居入門處。北京市西城區文明辦供圖

　　要發揮愛國主義教育基地的作用

　　最初，來李大釗故居參觀多由各單位統一組織，孩子比較少。為了加強對青少年的愛國主義教育，劉洋便蹬著自行車把周邊的中小學都跑遍，邀請校領導組織學生來李大釗故居參觀。

　　李大釗故居內展品。北京市西城區文明辦供圖

　　劉洋印象很深，在某年清明節前，他來到一所小學，邀請師生在節日期間來李大釗故居參觀。結果校方說，你們這個地方太小了，不適合春游。于是劉洋便親自找到校長說，“我們這里其實并不只是一個故居，一個博物館。更重要的是，來這里參觀，能夠讓孩子們銘記歷史，學習先輩們的革命精神?！毙ｉL被劉洋的話打動，此后每一年的清明節，都會組織學生來李大釗故居參觀、獻花，有一次還在這里舉行了少先隊入隊儀式。

李大釗故居內展品。北京市西城區文明辦供圖

　　劉洋說，故居不是景點，不能往景區方向去發展，而是要發揮愛國主義教育基地的作用，讓參觀者能夠在展品中回顧先烈們英勇斗爭的光榮歷史，汲取奮進的力量。

　　通過數字化技術讓觀眾了解李大釗先生的“家”

　　談到故居未來的發展，劉洋有很多的設想。

　　隨著參觀人數的日益增多，以及參觀者需求的日益提升，對故居工作人員也提出了更高的要求。劉洋說，現在的觀眾，尤其是年輕觀眾，不再滿足于“看”故居，而是有了更深層次的需求。未來，故居會引入數字化技術，用虛擬的手段將當時的場景還原，體現出李大釗先生當時的生活狀態。同時，增加各種互動性的技術手段來豐富講解內容，比如參觀者可以掃描貼在展品邊上的二維碼，詳細了解展品與李大釗先生之間的故事。

李大釗故居內展品。北京西城區文明辦供圖

　　故居接待人數有限，為了讓更多人能夠了解李大釗先生的英雄事跡，劉洋和同事們便采用了“走出去”的方式，到各單位開展巡展活動。那么如何讓不能到達故居現場的人能夠有身臨其境的體驗？劉洋說，未來考慮用數字化建模的模式，把故居“帶”到觀眾身邊，盡可能還原李大釗先生“家”的原貌。

　　獲評“中國好人”是榮譽也是動力

　　十幾年來，劉洋一直堅守在一線承擔講解工作。最開始的時候，在接待過程中，劉洋偶爾也會被參觀者的問題難住，但在劉洋看來，這正是他學習的好機會。遇到不了解的問題，他就四處找資料，一本一本地看，將內容充實到講解詞中。他說：“只有工作在一線才能知道觀眾想聽什么?！?/p>

　　北京李大釗故居館長劉洋向參觀游客介紹李大釗的生活點滴和革命事跡。新華網 鐘奕 攝　　　　　　　　

　　為了讓觀眾更加深刻了解李大釗先生的生平事跡，他將講解和社會主義核心價值觀結合，通過開展愛國主義教育活動，沉浸式話劇演出等方式，引發觀眾思想共鳴。目前，劉洋編寫的主題巡展已達8套，《自古英雄出少年——李大釗》和《李大釗廉潔思想專題展》成為故居常態主題巡展。

　　劉洋獲得“中國好人”“北京市金牌講解員”“首都勞動獎章”等榮譽稱號，談到這些榮譽，劉洋表示：“李大釗先生為事業奉獻的精神，對我的影響還是很大的。這份榮譽也是一種動力，一個鞭策，讓我用更高的標準要求自己，繼續做好自己的工作?！保ú稍L報道組：楊學靜、鄧純雪）