4月6日，南京航空航天大學在將軍路校區開展校園突發新冠肺炎疫情應急處置演練。

　　本次演練設置應急啟動、校園封閉、流調溯源、區域管控、隔離轉運、后勤保障、防控消殺等場景，依托智慧校園指揮中心全景展示了校園突發疫情應急處置的各個環節。本次演練整體緊張有序，指揮體系通暢，人員到崗迅速，協同配合高效，達到了演練的預期目標。

　　場景一：接到通知 應急響應 

　　學校接到屬地疾控部門核酸檢測結果異常情況通知，校園疫情防控進入應急狀態，啟動應急響應機制，成立指揮中心開展各項工作。

　　場景二：管控出入 封閉校門

　　校園管控組接指揮中心指令，第一時間封閉將軍路校區校門，人員只進不出。

　　場景三：流調排查 精準定位

　　流調溯源組及時排查檢測異常學生所在位置，通知學生做好防護、就地等待。

　　場景四：維護秩序 警戒封控

　　校園管控組對檢測異常學生所在宿舍和食堂進行現場封控。

　　場景五：重點防護 隔離轉運

　　隔離轉運組指導檢測異常學生做好隔離防護，有序前往臨時隔離點，等待疾控轉運。

　　場景六：后勤保障 環境消殺

　　后勤保障組做好備餐、送餐保障，網格管理組完成餐飲配發，環境消殺組對環境和物品進行終末消毒。

　　演練結束后，學校召開了突發疫情應急處置演練總結研討會。會議指出，本次演練嚴格按照上級部門要求，真實模擬了應急處置場景，有效檢驗了我校應急處置預案的操作性，提升了學校突發疫情應急處置能力，達到了檢驗預案、磨合機制、鍛煉隊伍的目的。會議強調，當前，疫情防控形勢依然嚴峻復雜，省內多點散發、局部暴發，校園外防輸入壓力持續加大，各單位要通過此次演練查找問題、補齊短板，進一步完善校園突發疫情應急處置流程和責任分工，切實提高預案的科學性、針對性、實用性；要從嚴從細落實應急處置預案要求，思想上要高度重視、措施上要不打折扣，全力協同做好應急處置工作；要面向全校師生員工做好針對性培訓，引導師生樹立“每個人都是自己健康的第一責任人”意識，提高全體師生員工面對突發疫情的應急處置能力。