“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信?!敝腥A優秀傳統文化是中華民族的“根”和“魂”。廈門市天安小學基于中華優秀傳統文化,凝練出“儒雅:引領成長”的辦學理念,以傳承中華優秀傳統文化為載體,建構具有儒雅特色的育人體系,即構建清雅的校園環境、和雅的管理文化、慧雅的課程文化等。引領內外兼修的儒雅教師,培育德才兼備的儒雅學生。
天安小學之“天安”,蘊含“天下為任,聞道而安”之意,如何以先賢之靈潤養師生?學校以國學經典誦讀為載體,通過編撰校本教材、開展特色課程、創新德育主題活動等,讓國學經典落實到學科教學、落實到德育活動中,使國學經典成為引領師生成長的力量。
落實課堂,探索教學模式
“唯愿做嘉樹,繁花開四時”。猶如一棵樹的成長,需要陽光土壤的滋養,更需要自我不斷積聚向上伸展的力量。已有10年國學經典教學傳統的天安小學,在2017年,尋找到“吟誦”這個新的突破口,有了進一步探索古詩文課堂教學的策略。運用古人的讀書方法學習古詩文,讓學生們更深入理解、感悟內容,在淺唱低吟中體會情感、領悟到中華優秀傳統文化的精髓,在潛移默化中教化心靈,蕩滌乖戾之氣,養成君子之風。
語文課上,教師們以部編版小學語文教材中的古詩文為主體,結合語文教材的學習,研究不同學段的小學古詩文吟誦教學模式:低年級以興趣為抓手,寓教于樂,以繪畫、吟誦等方式引導學生熱愛古詩文,加強情感體驗;中年級以情感為基點,從創作背景、聲韻分析、吟誦規則等方面,引導學生通過吟誦、表演等策略理解古詩的內涵;高年級以意境為導向,運用吟誦、寫作等策略,引導學生在古詩文中陶冶情操,傳承中華優秀傳統文化。
校本課上,教師們以首都師范大學徐健順教授團隊開發的《中華經典誦讀》教材為主,注重“授之以漁”,教給學生吟誦方法,激發學生興趣,在吟誦中聆聽先賢的智慧,陶冶情操。教學實踐證明,吟誦能有效促進母語教學,豐富古詩文素養,樹立文化自信,深化學生的語文核心素養,促進學校優秀傳統文化特色研究。
多管齊下,營造吟誦氛圍
“風雅吟萬物,經典誦古今”,吟誦逐漸走出了語文課堂,走出了校本課堂,百花齊放般展示在校園的各種活動中。
利用點滴零碎時間,耳濡目染學吟誦。為了更好地營造校園的吟誦氛圍,促成“我愛吟誦”的學習風貌,學校通過早讀、午讀、課前3分鐘、課間休息時間,播放精選的古詩文吟誦音樂,讓吟誦文化潛移默化滲透到學生的日常生活中。
開展豐富多彩的活動,提供平臺展成果。學校定期舉辦每月吟誦會、新春誦讀會、吟誦游園活動、朗讀亭活動、古詩文配畫等,在豐富多彩的活動中,給學生提供展示平臺,鞏固吟誦學習效果,鼓勵學生大膽開口吟誦。
開展親子吟誦活動,國學家庭樂陶陶。學校通過“最美誦讀”小程序,定期發布吟誦任務,通過吟誦打卡,鼓勵親子吟誦,打造書香家庭。
創新多元評價機制,力爭上游促長效。學校制定了“每日一詩”古詩詞積累本,家長在家隨機抽測、參與評價。在學校,同學之間經常開展抽吟、賽吟、展示吟等活動,同伴之間互相鼓勵、互相促進。學校還創新開展“小狀元”晉級制的評價,根據學生誦讀量,設立秀才、舉人、進士、探花、榜眼、狀元、狀元插金花7個等級。這樣多元評價、多管齊下,不僅提高了學生們的吟誦熱情與吟誦品質,更讓學生、教師和家長在評價、互動的過程中相互鼓勵、共同進步。
德育踐行,實現以文化人
“文章不是無情物,吟誦唱中得真諦”,吟誦在天安小學成為日常,成為習慣,成為常規教育中的一部分。教師們巧妙運用吟誦,將經典名句滲透到德育日常規范中,循循善誘,踐行經典,真正發揮經典的力量和作用。
天安小學把學生的行為規范,改編為朗朗上口的韻文,既好記又好聽,不但能規范日常行為,而且能更好地踐行國學經典。同時借鑒國學經典中“君子”和“自省”的含義,制定“君子卡”和“自省卡”,引導學生用規范提醒自己,及時反省自己。
以傳統節日為依托,傳承經典。春節到了,吟誦關于新春的古詩,在詩聲瑯瑯中迎接新一年的到來;元宵節,約上三五好友,來一場國學味的編燈謎比賽;團團圓圓的中秋節,和家人玩一場關于“月”的飛花令;端午節說起紀念屈原的故事,通過品讀《離騷》來體會詩人“香草美人”的情結……傳統節日包含豐富的國學經典,化作一個個詩意盎然的節日活動課程,在學生心中烙上深刻的經典印記。
以特色儀式為抓手,根據不同年齡階段學生的特質設計不同的活動,將特色儀式與開學典禮、畢業典禮等結合起來,開展祭孔活動中吟誦《論語》、成童禮活動中吟誦《大學》等,讓學生們了解古代禮儀之道,體會活動內涵,了解國學經典,讓一些重要的人生時刻變得更特別、更有意義。
隨著天安小學吟誦課程的不斷推進,學校的文化氛圍日漸濃郁。天安小學成為首都師范大學教育部門中華優秀傳統文化傳承基地中華古詩文吟誦和創作實驗學校?!芭d于詩,立于禮,成于樂”,吟誦讓這句古老的箴言在天安小學的育人熱土上得以真正實現。天安學子與中華優秀傳統文化攜手,以吟誦汲取古圣先賢的力量,必將打開智慧心靈的天窗,早日展開飛天逐日的翅膀! (許昱釩)