山東省煙臺市龍口市實驗小學創建于1982年,現有 69個教學班,在校學生3600余人,教師200余人,是一所充滿生機與活力的校園,2017年榮獲首屆全國文明校園稱號。三年來,學校始終堅守持恒,始終以“人”的全面而健康的發展為宗旨,不斷開拓創新,學校做到深耕文明沃土,讓文明之花芬芳欲然。
校門口
一、領導班子團結務實
(一)機構健全,分工明確。學校成立了以校長柳玉國為組長的文明校園創建工作領導小組,德育室作為主抓科室,負責制定具體創建方案,組織相關人員召開專題會議進行學習并做具體分工部署。
(二)深化黨組織建設,發揮核心引領作用。黨支部始終依托學校新時代文明實踐站,開展文明創建系列活動,探索建立了“黨日學習+文明實踐”工作機制,激勵黨員干部為黨旗增光添彩,發揮榜樣帶頭作用。
二、思想道德建設效果顯著
(一)社會主義核心價值觀入心入腦。通過班會課讓學生對核心價值觀的內涵進行學習,利用晨誦、午讀、課間操、升旗儀式進行背誦,讓學生時刻記誦核心價值觀,把核心價值觀融入心靈。
(二)文明素養融會貫通到行為規范教育中。組織學生學習《煙臺市文明禮儀教育讀本》《小學生守則》和《中(?。W生日常行為規范》;開展文明禮儀課,加強文明禮儀崗、文明監督崗的示范督查,建立了導護、課任、衛生、常規檢查“四位一體”的評比制度。
核心價值觀,永遠記心間
三、活動陣地建設豐富多彩
(一)宣傳標語入眼入心。我校在校園內外設置了多種形式的核心價值觀標語及展牌近百處、文明校園標語在大門口及文化欄進行張貼。
?。ǘ┚W絡環境暢通安全。校園網絡有專人負責,及時發布校內外信息,對師生需要的素材及時準備,確保師生在運用時做到暢通、快捷、安全。
(三)“大社團”活動讓學生在體驗中成長。15大類140多項特色課程,基本滿足了所有孩子的選課愿望,豐富學生的學習生活,實現了學生個人素養的提升。
(四)熱心公益,奉獻社會。為文明龍口的創建奉獻一校之力。資助春蕾女童,關愛空巢老人,“說普通話、寫規范字,做文明龍口人”“聲動龍口、走進社區”經典誦讀等系列活動,山東省電視臺對我校的“畫出我心中的長征”等多項活動做了專題報道。
聽紅軍爺爺講長征故事
四、教師隊伍敬業精業
(一)創新師德師風建設機制。學校將“深化師德師風和專業素養建設”作為學校年度重點工作攻堅行動項目,引導廣大教師在社會上做立德樹人的楷模,在工作中做“愛崗敬業”的師德標兵。讓老師們體會到“敬業愛崗奉獻”的內涵,享受著教育路上的幸福與尊嚴。
(二)開展讀書工程、“道德講堂”“國學講座”等系列活動。一是每學期的讀書活動,引導教師與圣賢為友,潤澤心靈,寧靜致遠。二是每周一次國學講座活動,誦讀孝德美文、國學經典,將孝之精髓、工匠精神深播于每位教職工心田。
(三)推動教科研發展,形成科學的梯次教師團隊。通過骨干教師公開課研討、青年教師素養大賽等活動,讓年輕教師快速成長,優秀教師走向卓越,班主任走向了專業化。通過課題研究、老帶新教研等活動,促進教師不斷走向高教研能力、高科研能力、高綜合素養。
教學樓
五、校園文化建設氛圍濃厚
(一)了解文化內涵,增強集體榮譽感。學校把校訓、校風、?;盏任幕瘶俗R在校園醒目位置懸掛張貼,全體師生耳濡目染,增強文化自信。
(二)良習育雅的主題教育活動。每月一個主題的主題教育活動在我校有聲有色:常規養成訓練月、經典文化誦讀月、科技創作活動月、民族精神弘揚月等。系列月主題活動,把道德、法制、國情、安全、藝術、體育等教育內容,有機地融合在一起。
(三)走出校園,校外實踐活動廣泛推進。學校充分發揮家委作用,組織學生走進敬老院、走進軍營、走進社會等系列活動,積極推進研學活動,走進曲阜、走進首都等活動都取得良好效果,真正實現了“讀萬卷書,行萬里路”。
徜徉書海,其樂無窮
六、校園環境建設有序和諧
(一)教學設施規劃合理,格調高雅、育人環境文化濃厚。在學校文化基本理念的引領下,衍生出了厚德自強、勤學致美、名家勸學、文學欣賞等多個校園主題版塊,使師生目之所及,足之所涉,都能接受濃烈的文化熏陶。
(二)張貼宣傳標識。規范學生行為習慣的提示牌匾和營造書香氛圍的標志隨處可見,寓科學性、藝術性、人文性于一體的多元環境文化氤氳在校園每個角落。
?。ㄈ娀@安全管理。協調轄區相關執法部門加強校園安全教育工作,通過參觀法庭、到交通安全教育基地學習、小手拉大手等活動提升了學生的自我保護意識。
愛綠護綠,我們在行動
七、廣泛宣傳形成合力
學校不斷推廣和宣揚學校在文明校園創建方面的做法和經驗。煙臺電視臺、龍口電視臺、龍口教育局網站等媒體,《煙臺日報》《龍口報》《煙臺教育》等報刊、教育雜志,都對龍口市實驗小學在文明創建方面做出的積極貢獻進行了專門的采訪、報道。(山東省文明辦供稿)