為全面落實立德樹人根本任務，深化未成年人思想道德建設。近年來，湖北省宜昌市積極探索實踐，創新打造“新春第一課”“生態小公民”“屈原文化進校園”“文明伴我成長”等活動品牌，全方位、多層次、常態化開展未成年人思想道德教育實踐活動，引導未成年人深入踐行社會主義核心價值觀，全面提升未成年人思想道德素養，努力構建未成年人德育工作新格局。

2022年宜昌市“新春第一課”現場。

　　上好“新春第一課” 引領青少年健康成長

　　自2013年起，宜昌市教育局、市委文明辦、三峽廣播電視臺聯合推出“新春第一課”公益節目?；顒右耘囵B學生與社會主義核心價值觀相符合的情感、態度和行為為目標，選取弘揚傳統文化、踐行生態文明、傳承家風家訓、關愛留守兒童、弘揚抗疫精神、維護校園安全等主題，編排形式新穎、吸引力強的電視節目。于新春開學第一天，組織全市中小學生集中收看?；顒映浞滞诰蚯嗌倌曛邢冗M典型，采用故事講述、深入采訪、角色演繹等形式，用身邊的榜樣引領青少年健康成長。宜昌市“新春第一課”工作經驗入選《湖北省基層思想政治改革創新案例》。

2022年“宜昌市新春第一課”伍家崗區分會場。

　　實施“生態小公民”教育 匯聚綠色正能量

　　積極踐行長江大保護理念，大力推進生態文明教育。分學段編寫《生態小公民》讀本，落實每學期4課時教學，覆蓋全市40余萬名學生。在校內組織開展“我是生態小公民”主題征文、環保知識競賽、生態創意作品展等系列活動，鼓勵師生關注記錄身邊的生態小故事、文明小舉措，為學生開展生態文明實踐搭建平臺；在校外組織開展“我是環保志愿者”“三峽蟻工”“植樹護綠”“河小青”等志愿服務活動，每年參與生態環保志愿活動的學生達20余萬人次。整合各類資源，在環境保護監測站、三峽大壩、宜昌市環境監測站、中華鱘研究所等單位掛牌建立生態環保類中小學生研學旅行基地，為青少年參加生態文明實踐活動創造條件。宜昌“生態小公民”教育入選全國基礎教育改革優秀典型案例。

2022年9月19日，宜昌市外國語高中開展生態小公民主題宣講活動。

　　開展“屈原文化進校園”活動 傳承優秀傳統文化

　　深入開展屈原文化進校園、進教材、進課堂活動，在校園環境建設中融入屈原文化，推出屈原文化校本課程，廣泛開展“萬人吟誦”、“詩畫憶屈原”巡展、“弘揚屈原文化 傳承求索精神”主題班會等活動，弘揚民族文化與愛國精神，激發青少年對傳統文化的認同和熱愛。以傳承中華傳統文化為重點，連續舉辦8屆“宜昌市中小學生漢語言文化知識大賽暨青少年詩會”，面向未成年人、家長、社會各界征集試題、作品超過100余萬件，引導廣大青少年堅定文化自信。宜昌市一中、宜昌市三中、宜昌市西陵區三江小學等多所學校被評為“全國中小學中華優秀傳統文化傳承學?！?。

2022年5月，宜昌市猇亭區實驗初級中學開展“弘揚屈原文化傳承求索精神”文藝匯演活動。

　　實施“文明伴我成長”工程 促進文明習慣養成

　　堅持開展“文明伴我成長”主題教育活動，以“會說話”“會走路”“會講衛生”為主要內容，幫助孩子養成文明健康的生活方式。大力實施校園微改革行動，聚焦學生吃穿住行等生活細節，在校園廣泛開展“廁所革命”“拒絕一次性用品”“垃圾分類”“自助就餐”等活動，以微改革推動大變化。創新開展文明行為“小手拉大手”活動，宜昌市委文明辦、市教育局聯合下發聘書，聘請全市12萬中小學生擔任家庭文明行為宣傳員和監督員，明確10條市民文明行為規范，每名學生選取6名家庭成員作為宣傳和監督對象，實現青少年帶動家庭成員共同踐行文明行為，爭做文明有禮宜昌人。

2022年9月23日，宜昌市特殊教育學校開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動。