近年來,部分地方學生之間的欺凌和暴力問題時有發生,損害了學生身心健康,造成了不良社會影響,引起了學校、教師、家長的高度關注和國家的高度重視。
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,切實防止學生欺凌和暴力事件的發生,近年來教育部聯合多部門連續發布了關于防治中小學生欺凌和暴力的文件,明確了治理學生欺凌和暴力的指導思想、行動目標、工作內容、職責分工以及督促措施等。
為幫助各地中小學校、教師和家長更好地解讀國家關于防治中小學生欺凌和暴力的文件精神,解答學校管理者和一線教師在防治學生欺凌和暴力工作中遇到的困惑,為中小學建設無欺凌校園提供切實有力的抓手,教育部基礎教育司組織編寫了《防治中小學生欺凌和暴力指導手冊》,該書的出版具有重要的社會意義。
本書兼具專業性和權威性,由北京教科院的權威專家做專業把關。同時,本書強調實操性和應用性,使中小學教師和家長在處理學生欺凌和暴力事件時,有章可循,有法可依,是教育管理工作者、廣大一線教師和中小學生家長的案頭必備書。(梁杰)