近日，山東省曲阜市時莊街道代莊小學鄉村“復興少年宮”話劇社的舞臺上再次迎來“明星節目”——《新蘆衣順母》，5名話劇社小成員扮演孔子的弟子周閔損一家五口，以穿越劇的形式演繹中國傳統文化典故“蘆衣順母”。

　　代莊小學“小荷話劇社”每周一場的話劇演出，不僅滿足了臺上小演員們的舞臺夢想，同時把典故中蘊含的孝善美德傳遞給了臺下的小觀眾們。

　　“話劇對于農村孩子來說是陌生的，我們要把這些事物帶給他們，讓他們增長見識、展示自我、收獲自信?！贝f小學鄉村“復興少年宮”指導教師王冠介紹，節目的設計以傳統文化典故為主，結合“仁”“禮”“善”“誠”的理念進行編排，現在“小荷話劇社”已成為該小學鄉村“復興少年宮”的“金字招牌”。

　　今年5月底，曲阜市被確定為鄉村“復興少年宮”全國50個建設試點縣（市、區）之一，首批選取包括代莊小學在內的22所鄉村學校和22個試點村，開展起道德培育、文體娛樂、勞動實踐活動。

　　除了“規定動作”，如何激發各個鄉村、學?！皬团d少年宮”的主動性，打造品牌特色，曲阜市在試點工作中進行了有效探索。在把好政治導向、主題設計、運作機制等“大方向”的同時，鼓勵“自選動作”為“復興少年宮”增亮點。

　　在村級陣地，依托新時代文明實踐所、站作為活動主要場所，鄉村記憶館、黨史展覽館、鄉村圖書館、鄉村博物館、農家書屋作為輔助場所開展實踐活動，充實農村孩子在周末、節假日的生活。防山鎮齊李村利用國慶小長假開展愛國主義教育主題活動，培育家國情懷、提升道德素養；小雪街道阮家村設定了非遺技藝、書畫、剪紙等趣味性強的體驗課程；姚村鎮薛家村在圖書館里開展“書香周末”活動……22個試點村因村制宜，打造各自的鄉村“復興少年宮”品牌項目。

　　在校級陣地，以學?，F有硬件設施和師資力量為基礎，構建起課內與課外結合、校內與校外配合的活動模式。陵城鎮杏壇小學組建起杏壇新“樂”、樂在“棋”中等10余個社團；王莊鎮岳村小學邀請非遺傳承人授課，打造“非遺進校園”品牌；尼山鎮曼山小學利用學?？臻g開辟種植園，作為勞動實踐基地……各類活動導向鮮明又各具特色。在課業負擔減少的同時，素質教育不缺席。

　　“課程內容、活動形式各異，但是目標都是一樣的，就是加強少年兒童的道德培養、實踐能力，培養德智體美勞全面發展的時代新人?！鼻肥形Ｎ?、宣傳部部長王磊介紹，曲阜鄉村“復興少年宮”試點工作為農村少年兒童開辟了興趣培養、社會實踐和道德培育的廣闊空間。

　　為保障試點工作順利推進、長效運營，曲阜在市級層面打通各類資源壁壘，通過“專職+兼職”“線上+線下”的形式，招募專業人才、鎮村教師、大學生志愿者、熱心黨員、村級能人等志愿者500余名，同時通過新時代文明實踐中心“云平臺”點單等形式，重點優化場所和內容設計，實現資源共享、供需平衡，保障活動開展的實效性和長效性。（記者唐磊　通訊員張艷 陳立）