“一二一,一二一……”7月19日早上7點50分,響亮的口號聲在山東省曲阜市小雪街道阮家村的道路上響起,來自村里的20多個孩子,早早起床,在阮家村志愿者老師的帶領下,開展了公益“夏令營”的第一堂課。當天,作為鄉村“復興少年宮”全國50個建設試點縣(市、區)之一,曲阜市鄉村“復興少年宮”揭牌暨公益“夏令營”正式開營,22個首批試點村分別結合自身實際,依托新時代文明實踐中心等設施和志愿服務力量,創新性地開展多種多樣的活動課程,讓農村孩子“暑”有所托?!?/p>
在小雪街道阮家村的道路上,村里的20多個孩子在志愿者老師的帶領下晨跑。
“暑期套餐”內容多 能學好還能玩好
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。同學們你們現在看到的是火龍果,雖然還沒有成熟,但它需要通過精心的培育才會長大……”在曲阜市防山鎮錢家村村委大院后面的勞動實踐基地里,志愿者老師正耐心地為公益“夏令營”的孩子細致地講解,以種植者的身份引導孩子們參與到種植、生長管理、收獲等環節中,而“采摘課堂”也以課題式連貫性的課程安排在大自然的懷抱中,拓展孩子們豐富的想象力?!?/p>
防山鎮錢家村勞動實踐基地里,志愿者為孩子們介紹火龍果的“長成記”。
“為農村少年兒童開辟課外學習和社會實踐的活動空間,是我們開展公益‘夏令營’的一項重要內容,旨在讓青少年兒童在理論與實踐、現代與傳統的深度融合中得到成長?!鼻肥蟹郎芥傛傸h委副書記豐利華介紹,防山鎮首批建設兩處鄉村“復興少年宮”,建有勞動實踐基地、道德培育基地、文體活動室等多種類的功能科室,讓送孩子去鄉村“復興少年宮”的家長有樂于參與的文明實踐活動,達到“孩子有人教、家長有收獲”的雙重效果?!?/p>
“我喜歡少年宮里的活動,在這里可以繪畫、讀書,還能聽老師講故事,我在這里交到了好多好朋友,這個暑假太有意義了?!痹谇肥行⊙┙值廊罴掖?,孔樂欣正與小伙伴在藏書3萬冊的圖書館里安靜讀書。記者在這里的公益“夏令營”課程表上看到,除了課業輔導外,還有學習陪讀、傳統手工藝、音樂欣賞課、朗讀課等豐富多彩的課程內容?!?/p>
“在這里,孩子們可以開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動,這一系列‘暑期套餐’,不僅讓孩子學得津津有味,還能讓他們在這個暑假安全健康、學好玩好?!敝驹刚呃蠋熗趵谡f?!?/p>
小雪街道阮家村,志愿者為孩子們講故事。
教師化身志愿者 出了不少“好點子”
放暑假后,曲阜市防山鎮顏子學校的數學教師姚輝在聽說鄉村“復興少年宮”的公益“夏令營”活動正在招募志愿者教師,作為教師“雙職工”家庭,他和妻子陸瑩一同報了名,成為公益“夏令營”志愿者隊伍的成員之一?!?/p>
“作為從農村走出來的孩子,我非常了解他們暑期生活的枯燥、乏味,這樣的一個平臺,可以保證孩子的暑期安全,也可以為他們培養更好的作息及學習習慣?!币x說?!?/p>
“開始我們村里報名了不到40個學生,后來不少家長聽說,上課的志愿者教師都是來自各個學校的,又陸續來報了不少?!卞X家村黨支部書記史國強正說著,村民史景峰帶著女兒興沖沖地來報名,“孩子剛上二年級,我在市區工作,假期她一個人在家,既孤單,我也不放心,在這里很多學生在一起,氛圍好,還有專業教師免費輔導作業,實實在在地解決了很多家長的難題?!笔肪胺逭f?!?/p>
錢家村“復興少年宮”里,孩子們聽得津津有味。
除此之外,志愿者教師們為公益“夏令營”出了不少“好點子”。黑板講桌、學習標兵、進步之星、學生作品展示、水杯置放架……走進曲阜阮家村的自習室,仿佛進入了一個“標準”的教室?!?/p>
“給孩子一個熟悉的環境,才能更好地調動他們學習的積極性?!敝驹刚邉⒎见惤榻B,在公益“夏令營”期間,將對學生進行嚴格考勤,為學生家長建立了微信群。如需請假,可在群內進行接龍請假,并說明請假理由?!?/p>
首批試點22個村 1100多個學生報名
息陬鎮一張曲村的孩子們走進儒源小鎮體驗農耕文化,體驗耕作之勞和收獲之樂;尼山鎮魯源新村的孩子們有了免費的書畫培訓暑期班;防山鎮錢家村每周組織孩子們走進鄉村記憶博物館,在文化熏陶中修身養性;陵城鎮陵南村的孩子們走進同齡留守兒童家中做客,打開了他們的心扉……如今,曲阜的22個首批試點村結合自身實際,開展了多種多樣的活動課程?!?/p>
“鄉村‘復興少年宮’是在中央文明辦倡導下,面向農村孩子打造的公共教育和文化服務場所,依托新時代文明實踐中心等設施和志愿服務力量,組織孩子們開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動?!鼻肥形饕撠熗窘榻B:“目前,鄉村‘復興少年宮’在曲阜22個試點村全面展開,招募志愿者260多名,1100多名學生報名參加。我們有信心把‘復興少年宮’真正辦成讓孩子受益、家長滿意、社會稱贊的育人工程、民心工程?!?/p>
本著“規定動作”與“自選動作”相結合的原則,曲阜市在開展鄉村“復興少年宮”建設試點工作中,在政治導向、主題設計、運作機制等方面把好大方向,鼓勵各村居、學校根據自身實際,優化場所和內容設計,為農村未成年人提供道德培育、課業輔導、興趣培養等服務,增強未成年人思想道德教育與文化素質教育,促進未成年人健康快樂成長。(來源:齊魯晚報、“孔子故里魅力小雪”微信公號)