鄉村“復興少年宮”建設工作開展以來，山東省龍口市各中小學突出立德樹人、實踐育人的辦學特色，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務，堅持德智體美勞“五育并舉”，全面提升學生的核心素養，深入開展形式多樣、內容豐富的主題教育實踐活動，不斷提升鄉村“復興少年宮”服務水平和育人效果，為孩子們搭建一個全面發展的平臺，也為校園文化注入新鮮活力，讓孩子們在充滿自信和希望的豐厚沃土上收獲快樂，茁壯成長。

　　日前，龍口市徐福小學舉行了以“徐福小學話徐?！睘橹黝}的活動。徐福是一位富于冒險精神、敢于挑戰自我的勇士。徐福的傳說，是國家級非物質文化遺產。課堂上，師生們一起了解徐福的故事，感受蘊含其中的源遠流長的民族精神。新穎獨特而又充滿地域特色的課程深深地吸引著孩子們的注意力，極大地激發了他們的學習熱情。

北馬小學鄉村“復興少年宮”開展制作特色面食活動。

　　在老黃縣特色面食小吃中，北馬火燒尤為出名。北馬小學把傳承家鄉美食作為一項責任和義務，借助地域特色資源，利用課余時間教孩子們制作北馬火燒。面點老師從制作火燒的工具準備，到如何和面、發面、揉面，以及如何使用模具都一一進行了講解和示范。孩子們學習得格外認真，親自動手參與了制作火燒的過程。這具有濃郁地方特色的活動，讓他們體驗了非物質文化遺產，提高了動手能力，豐富了生活常識，收獲了生活本領，也讓北馬火燒這一家鄉美食得到傳承。

田家小學鄉村“復興少年宮”開展畫花餑餑活動，孩子們參與熱情高漲。

　　七甲鎮田家小學圍繞“貼近鄉村特色，展露鄉土氣息”的主題，結合鄉村學校的實際，開展了畫花餑餑、包餃子、制作水果拼盤、樹葉貼畫、五谷貼畫和柔韌操、口風琴演奏、韻律舞表演等形式多樣、內容豐富的活動。在手工制作室里，心靈手巧的孩子們熱情高漲，他們充分發揮想象力，用大米、小米、綠豆等糧食作物，拼貼成一幅幅極具創意的美麗圖案。（王軍華 胡譯勻 沈蔚）