陳建民，女，1975年3月生，湖南省婁底市冷水江市渣渡鎮渣渡村村民。作為一名患有罕見病孩子的母親，她用9年如一日的“背負”詮釋母愛，背著孩子行走在求學路上，撐起孩子未來。2023年，其子吳成瀟以603分的好成績考入湖南師范大學。陳建民曾獲評“湖南好人”等榮譽稱號。

  突遭變故 成為兒子依靠

  在兒子吳成瀟一歲半左右，陳建民發現他不是那么好動，只要摔倒，就無法正常站立起來，腿部比別的孩子顯得更無力。陳建民夫妻倆帶著孩子四處求醫，最終診斷結果為脊髓性肌萎縮癥，這種罕見病治療難度大，費用高昂，且隨著年齡增長病情會越來越重，如不控制治療還存在著生命威脅。面對突如其來的打擊，陳建民和丈夫沒有選擇逃避，盡管家庭條件困難，夫妻倆堅持無論如何都要為兒子治療。

  在陳建民看來，兒子的未來有很長很遠的路要走，她希望兒子能夠擁有自立自強的品格和自力更生的能力，而保證學業是基本。為了讓兒子準時上課，陳建民每天五點鐘起床，把各種準備事項做好，在兒子還能行走的時候，她“狠下心”陪著兒子慢慢走，正常人十多分鐘，他們一走就是一個小時。

  九年堅持 背著兒子上學

  從四年級開始，吳成瀟慢慢喪失了行走能力，陳建民便用輪椅推著兒子去上學，不方便推輪椅的地方，就背著兒子一步一步走。不論嚴寒酷暑、刮風下雨，上下學的路上總能看到這對母子的身影。

  隨著年齡的增長，小個頭的吳成瀟逐漸成長為一百多斤重的青年小伙，一米五幾個頭的陳建民也漸漸開始吃力，一趟下來，即便在深秋寒冬也讓她大汗淋漓。進入高中后，陳建民專心陪讀，學校給母子倆提供了一間宿舍，并給她安排了一份保潔工作，身材瘦小的陳建民每天除了要打掃衛生，還要每天背著兒子在教室與宿舍間往返五六趟，并照顧好他的生活起居。

  為了照顧吳成瀟，學校把教室調整到一樓。但有一門課需要到六樓教室才能上。陳建民便事先在三四樓位置放置一條長凳子，背到該處歇息一會再往上背。吳成瀟看母親辛苦，想放棄該門課程，但陳建民堅持讓他按時正常上課。吳成瀟的班主任梁征?；貞洠骸懊恳惶於际撬麐寢尡持M教室，也不麻煩別人，他媽媽很辛苦，很不容易?！?/p>

  未來可期 “兒子讀到哪，我就背到哪”

  2023年，吳成瀟以603分的好成績被湖南師范大學錄取，陳建民難掩激動，下定決心說：“不管兒子讀到哪，我就背到哪！”大學開學后，為了更好地照顧兒子的學業起居，陳建民將家搬到了長沙?？紤]到吳成瀟情況特殊，湖南師范大學在宿舍樓一樓安排單間宿舍，同時為陳建民提供宿舍保潔工作。

  陳建民把兒子“背”進大學的事跡廣為流傳。去長沙讀大學時，冷水江市殘聯向吳成瀟資助一臺電動輪椅。吳成瀟就讀師大計算機專業，學校和同學們也給了母子倆很大的幫助?，F在，陳建民每天陪伴著兒子穿梭于校園，從一樓到六樓、從教室到實驗室、從宿舍到食堂……穩穩的每一步都凝聚著母愛。

  在陳建民的支持與鼓勵下，兒子也逐漸適應了大學生活，并積極參與各種校園活動。他感恩地說：“上大學是一個新起點，我會加倍努力，成為一個對社會有用的人，不僅要報答父母多年來的付出，也要幫助那些需要幫助的人?！保ㄘ熑尉庉嫞簞⒊` 劉智玲）